Метод "Символдрама". Ханскарл Лёйнер

Метод "Символдрама"

Автор метода "Символдрама" — Ханскарл Лёйнер

Статья: Логинова Ольга

Ханскарл Лейнер создал и развил метод аналитически ориентированной психотерапии — Кататимное переживание образов (символдрама).

Кататимное Переживание Образов (КПО) — это метод известный также как метод “сновидений наяву”, “символдрама” или «кататимно-имагинативная психотерапия».

Имагинативный процесс в психотерапии — это психический процесс, связанный с воображением, фантазией и созданием образов в сознании человека. Это деятельность, при которой душевные переживания формируются в виде визуальных или иных чувственных образов.

Кататимность означает, что образы зависят от текущего эмоционального состояния (чувств) человека.

Психотерапевтическая работа с образами имеет несколько названий:

• направленное воображение,
• символдрама,
• активное воображение,
• визуализация.

Цель психотерапии: переработка бессознательных конфликтов, травм и эмоциональных проблем через «проживание» этих образов на метафорическом уровне. 

История создания метода берет начало в 1948 году.

В 1954 г. эксперименты со сновидениями наяву нашли отражение в первой публикации

Х.Лёйнера «Контроль интерпретации символов в экспериментальной процедуре». 

Основные положения, метод и результаты психотерапии с использованием

Кататимного переживания образов (КПО)  были описаны Лейнером в 1955 г. в публикациях под названием «Клинический метод психотерапии».

Х.Лейнер описал 12 мотивов (образов), которые предлагаются взрослому клиенту во время консультирования.

• Луг
• Ручей
• Гора
• Дом
• Опушка леса  (для взрослых).
• Лес (для подростков).
• Значимое лицо
• Сексуальность:

• (куст розы) для мужчин
• (поездка на попутной машине, телеге) для женщин
• Агрессивность (лев)
• Идеал  Я
• Пещера
• Окно на болоте
• Вулкан
• Фолиант (старинная книга).

Тестовый мотив (образ) — любой цветок.

В качестве основных мотивов символдрамы для детей и подростков Х.Лёйнер предлагает следующие образы:

1) луг, как исходный образ каждого психотерапевтического сеанса;

2) подъем в гору, чтобы увидеть с ее вершины панораму ландшафта;

3) следование вдоль ручья вверх или вниз по течению;

4) обследование дома;

5) встреча с особо значимым лицом;

6) наблюдение опушки леса и ожидание существа, которое выйдет из темноты леса;

7) лодка, появляющаяся на берегу пруда или озера, на которой ребенок отправляется покататься;

8) пещера, которую сначала наблюдают со стороны в ожидании, что из нее выйдет символическое существо, и в которую, по желанию ребенка, можно также войти, чтобы в ней побыть или чтобы исследовать ее глубины.

Вильям Стюарт также является последователем Лейнера и дополнил к уже существующим стандартным мотивам свои мотивы (образы). У Стюарта их стало уже порядка восемнадцати.

• Луг
• Река
• Гора
• Дом
• Лес
• Розовый куст
• Книга
• Пещера
• Вместилище
• Вулкан
• Лев
• Меч
• Дракон
• Ментор (мудрец)
• Субличности
• Спящая красавица
• Пустыня
• ведьма/ колдун.

Книга «Символдрама» Х.Лейнера была переведена на русский язык Я.Л.Обуховым, который в свое время обучался у Лейнера.

Я.Л.Обухов добавил свои мотивы при работе с детьми и подростками.

1. Мотив «Цветок»
2. Мотив «Дерево»
3. Мотив «Три дерева»

1. Мотив «Семья животных».

1. Мотив «Получение во владение надела земли»
2. Мотив «Представления себя на 10 лет старше».

Екатерина Позднякова, ученица Л.Я.Обухова,  тоже дополнила список мотивов - образов.

• Три водопада
• Моя родительская семья в виде животных из возраста пяти лет
• Корова /слон
• Мама из моего детства и сейчас
• Представить папу маленьким
• Значимое лицо
• Плодовое дерево яблоня или вишня
• Имя того же пола
• Я в будущем
• Моя самооценка
• Внутренний ребенок
• Отшельник
• Дикая кабаниха
• Дикий кабан
• Животное, которое нуждается в твоей помощи
• Птица в клетке
• Внутренний критик
• Русалка (вариант для женщин)
• Русалка (вариант для мужчин)
• Сосуд
• Меч.

Каждый психотерапевт сам выбирает какой мотив предложить своему клиенту в ходе психотерапевтической сессии. Все зависит от того с какой актуальной проблемой обратился человек к психотерапевту.

Не все мотивы перерабатываются одновременно. За один сеанс работа может идти с одним-тремя образами. Начинают работу, как правило с мотива «Луг».

Символдрама хорошо сочетается:

с классическим психоанализом,  психодрамой,  гештальт-терапией,  игровой психотерапией, арт-терапией (работа с рисунком).

Где применяется:

• Психотерапия: лечение неврозов, психосоматических заболеваний.
• Саморазвитие:развитие творческого мышления, эмоциональной сферы.
• Работа с тревогой: техники визуализации для снижения уровня стресса. 

Показания к работе с помощью  метода «Символдрама» у детей

В работе детьми, с которыми применяется символдрама, можно работать уже, начиная от 8 до 12 лет.

• Детские фобии.
• Лечение детских навязчивых состояний.
• Ночное недержание мочи (энурез).
• Заикание.
• Нервная  анорексия и другие нарушения питания.
• Психосоматические расстройства.
• Невротическое развитие личности.
• Замкнутость, закомплексованность и др.

ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ ДЛЯ ПРИМЕНЕНИЯ СИМОЛДРАМЫ

1. Недостаточное интеллектуальное развитие с IQ ниже 85.
2. Острые или хронические психозы или близкие к психозу  состояния.
3. Недостаточная мотивация.
4. Тяжелые депрессивные состояния.

Показания к работе с помощью  метода «Символдрама» у взрослых

• Тревожное состояние.
• Фобии.
• Психосоматические расстройства
• Пищевое нарушение.
• Сексуальные проблемы у женщин и мужчин.
• Отношение взрослых детей к родителям.
• Психологические травмы.
• Неврозы.
• Нарушение сна и др.

 Кататимное переживание образов

Метод основан на том,  что у лежащего в расслабленном состоянии сидящего в кресле клиента, психотерапевт может вызвать похожее на сновидения наяву представление образов (образы ландшафта, образы животных или человека, предметные образы).

Клиента просят сразу говорить сидящему рядом с ним психотерапевту о содержании появляющихся образов.

Длительность и частота психотерапии

с помощью метода «Символдрама»

• Метод предполагает 15-30 сеансов.
• В тяжелых и особых случаях рассчитывают на 50 ‑ 60 сеансов, иногда необходимо более длительная психотерапия — 100,150 сеансов.

На начальном этапе сеансы проходят один-два раза в неделю. Затем консультации проходят один раз в неделю и реже.

Клиенту предлагают домашнее задание: ведение дневника и создание терапевтических рисунков по возникшим образам. Эти рисунки обсуждаются затем во время сеанса.

Перед работой с образами  с клиентом проводится предварительная беседа, сбор информации по проблеме человека, что он уже предпринимал, почему именно сейчас он пришел к психологу, психотерапевту.

Затем с помощью техник релаксации человека вводят в легкое состояние транса, при котором легче представить тот или иной образ (мотив).

Можно начать с теста «Цветок»

ТЕСТ «ЦВЕТОК»

«Я прошу вас представить мысленно образ цветка,

Когда вы представите свой цветок, то опишите этот цветок.

Опишите, что находится рядом с цветком, что находится за цветком.

 Я попрошу вас взглянуть в окно и описать ландшафт.

 Я прошу вас выйти из дома, чтобы пойти на природу, где находится луг. Опишите это место».

Существуют различные варианты с образом «цветок».

Этот тест дается для того, чтобы понять, как человек сможет ли в дальнейшем работать с образами (мотивами).

После выхода из транса идет обсуждение, что человек видел на своем мысленном экране, какие чувства испытывал. Как все это соотносится с актуальными проблемами человека.

Затем дается домашнее задание. На следующем занятии идет обсуждение, что произошло между сессиями, обсуждаются рисунки клиента, ночные сны, если человек запомнил, ведется Дневник.

Сессия продолжается 1 — 1,5 часа.